짱솔학원 잠실점 수학 선생님 소개 · 선생님 6명의 수업 로드맵

짱솔학원 잠실점에서는 누가 가르치나요?

짱솔학원 잠실점은 한 반 최대 6명의 개별맞춤 수학 수업을 운영합니다. 담당 선생님이 학생의 현재 수준을 확인해 진도와 교재를 정하고, 일일테스트와 오답 관리로 이해도를 점검합니다.

2026년에 공식 네이버 블로그에 수업 로드맵을 공개한 선생님은 다음 여섯 분입니다. 각 선생님은 하위권·중위권·상위권 학생별 학습목표, 수업 방식, 점검 방법과 교재 예시를 안내했습니다.

선생님	로드맵 공개일	로드맵에 교재 예시가 있는 과정
김훈영	2026년 3월 11일	초등·중등
홍진형	2026년 3월 11일	초등·중등·고등
황선혜	2026년 4월 21일	초등·중등
김영재	2026년 4월 21일	초등·중등·고등
서유하	2026년 5월 13일	초등·중등
유지형	2026년 7월 24일	초등·중등

선생님별로 어떻게 가르치나요?

김훈영 선생님

• 수업 방향: 올바른 풀이 습관으로 실수를 줄이고, 단순히 정답을 맞히기보다 스스로 생각해서 푸는 습관을 만듭니다. 학생에게 맞는 교재와 난이도로 수학에 흥미를 갖게 합니다.
• 수준별 목표: 하위권은 여러 연산 문제로 수학에 대한 두려움을 자신감으로 바꾸고, 중위권은 문제가 묻는 것을 파악해 풀이과정으로 답을 찾는 습관을 기릅니다. 상위권은 심화 문제를 여러 풀이 방법으로 풀어 봅니다.
• 점검: 일일테스트와 단원테스트로 학습 상태를 확인하고, 부족한 부분은 추가 문제와 개념 설명으로 보완합니다. 학부모님과의 피드백으로 학원과 가정에서 학생의 상태를 함께 파악합니다.

홍진형 선생님

• 수업 방향: 개념을 나열하지 않고, 앞서 배운 개념이 다음 단계의 도구가 되는 흐름을 학생이 스스로 그리도록 지도합니다. 문제 조건에서 핵심 키워드를 찾아 알맞은 공식을 판단하고 순서대로 식을 세우는 연습으로 ’아는 것’을 ’푸는 것’으로 바꿉니다.
• 수준별 목표: 하위권은 현재 학년 진도와 함께 이전 학년의 빈 곳을 확인해 기초를 다지고, 상위권은 하나의 심화 문제를 여러 방향으로 분석해 낯선 조건에서도 풀이법을 찾는 힘을 기릅니다.
• 점검: 일일테스트와 부스터체크(월말평가)로 학습 상황을 확인하고, 풀이노트와 오답노트로 자신의 풀이를 되돌아봅니다. 학부모님과 주기적으로 상담합니다.

황선혜 선생님

• 수업 방향: 개념을 설명한 뒤 문답식으로 제대로 이해했는지 질문합니다. 대표유형을 설명하고 유제를 스스로 풀게 하며, 응용 문제는 단계별로 설명한 뒤 같은 방법으로 혼자 풀게 합니다.
• 수준별 목표: 하위권은 기본 문제의 실수를 줄이고, 중위권은 응용 문제를 단계적으로 풀어 심화 문제의 풀이과정을 서술하는 데까지 나아갑니다. 상위권은 심화 풀이를 체계적으로 정리하고 경시 문제에도 도전하도록 독려합니다.
• 점검: 일일테스트와 단원테스트로 수시로 점검해 아는 문제와 모르는 문제를 구분하게 하고, 자주 틀리는 유형은 반복해서 풀고 오답노트로 정리합니다.

김영재 선생님

• 수업 방향: 학생에게 맞는 로드맵으로 맞춤형 수업을 진행합니다. 개념을 완전히 이해한 뒤 여러 유형의 문제를 풀어, 처음 보는 유형에도 당황하지 않는 것을 목표로 합니다.
• 수준별 목표: 하위권은 반복적인 개념 설명으로 기본 개념을 다지고, 중위권은 응용 문제로 개념 활용법을 익히며 자주 실수하는 부분을 보완합니다. 상위권은 높은 난도의 문제로 문제해결력과 사고력에 집중합니다.
• 점검: 일일테스트로 학습 상태를 파악하고 부족한 원인을 분석해 추가 설명과 문제풀이로 보완합니다. 오답노트를 꾸준히 쓰고, 정기 학부모 상담으로 학습 방향을 정합니다.

서유하 선생님

• 수업 방향: 주요 개념을 설명하면서 Step 1~3 단계로 연산에서 문장제, 서술형 응용 문제까지 다룹니다. 문제 안에 어떤 개념이 녹아 있고 어떤 논리적 사고로 답을 이끌 수 있는지 함께 고민합니다.
• 수준별 목표: 하위권은 기본 개념과 연산을 중심으로 유형별 서술형·응용 문제를 두루 익히고, 중위권은 빈출 유형과 오답을 줄이는 데 집중합니다. 상위권은 주요 개념이 응축된 핵심 심화 문제를 위주로 학습합니다.
• 점검: 그날의 일일테스트로 핵심 개념과 유형을 다시 짚고 오답풀이를 꼼꼼히 진행합니다. 과제와 오답은 학생이 어디가 틀렸고 어떻게 고쳐야 하는지 스스로 찾아 한두 번 이상 다시 고치도록 안내합니다.

유지형 선생님

• 수업 방향: 개념을 설명한 뒤 학생별 맞춤 난이도의 예제로 개념이 문제에 적용되는 과정을 확인합니다. 문제 조건에 직접 밑줄을 치며 식으로 바꾸는 연습을 하고, 응용·심화 유형도 기본 개념에서 풀이의 실마리를 찾도록 훈련합니다.
• 수준별 목표: 하위권은 대표 필수 유형의 4분의 3 이상을 혼자 해결하도록 지도하고, 중위권은 자주 실수하는 유형에서 약한 부분을 정확히 알게 합니다. 상위권은 개념 사이의 연결을 구조적으로 이해하고 실전 풀이 속도를 높입니다.
• 점검: 일일테스트와 부스터체크로 개념 이해도를 확인하고, 풀이과정에서 사고의 흐름과 고칠 부분을 찾습니다.

고등 과정 수업도 하나요?

공식 모집 대상은 초등과 중등이지만, 개별진도 수업에서 선행 학습으로 고등 과정까지 진도를 이어갈 수 있습니다. 홍진형 선생님 로드맵에는 고등 교재 예시로 개념원리·베이직쎈·라이트쎈, 개념원리·RPM·마플시너지·쎈, 일품·고쟁이·블랙라벨이 수준별로 안내돼 있고, 김영재 선생님 로드맵에도 고등 교재 열이 있습니다.

고등학생의 수강 가능 여부와 잔여석은 개별 상담으로 확인합니다. 현재 모집 대상과 수강 학년은 현재 운영정보에서 볼 수 있습니다.

선생님들이 공통으로 하는 점검은 무엇인가요?

여섯 로드맵에는 일일테스트, 풀이 과정 확인, 오답노트가 공통으로 나옵니다. 그날 정답을 맞혔는지만 보지 않고, 시간이 지난 뒤에도 스스로 해결하는지 확인하는 방식입니다. 학원이 운영하는 평가 전체는 여섯 가지 수학 평가에서, 수준별 학습 순서와 교재 선택은 개념·응용·심화, 어디부터 공부해야 할까요?에서 볼 수 있습니다.

담당 선생님과 수업 시간은 어떻게 정하나요?

상담에서 학생의 학년, 현재 교재와 단원, 참여 가능한 요일을 확인한 뒤 정합니다. 원문 로드맵에 실린 선생님별 시간표는 공개 당시의 안내이므로, 현재 수업 시간은 정규수업 시간표를 확인해 주세요. 상담 방법은 상담 안내에 있습니다.

선생님별 전체 교재표와 원문 설명은 아래 네이버 원문에서 볼 수 있습니다.